Розробка уроку, 9 клас."Обробка та переробка деревини. Виробництво паперу."

Автор: вчитель географії Чалова С.В. Запорізька гімназія №8

Курс: Україна та світове господарство(9-кл)

Тема:  Обробка та переробка деревини. Виробництво паперу.

Мета уроку:
- Навчальна:сформувати систему знань про    властивості та значення деревини як природного матеріалу й сировини, чинники розміщення виробництва
- Розвиваюча:формувати географічну, інформаційну та самоосвітню компетентність, екологічне мислення

- Виховна : виховувати дбайливе ставлення до природних ресурсів,

Тип уроку: урок формування знань

Форма: урок дослідження

Обладнання: економічна карта України, світу, підручник, атлас, відео до уроку

Компетенції  учнів на уроці:

Основні поняття	Основні знання	Основні навички
хімічна промисловість, деревина, папір, целюлоза, лісозаготівля, деревообробка, виробники паперу та картону	Структура та географія розміщення деревообробної промисловості в Україні і світі, технологія виробництва паперу, лідери лісозаготівлі, країни експортери деревини, меблів та паперу	Навички роботи з картою, аналіз запропонованих схем, виявлення проблем в розвитку галузі

Основні етапи уроку:

етап	Кількість хвилин
Оргмомент	1хв
Перевірка д/з	6хв
Актуалізація опорних  знань	5 хв
Мотивація навчальної діяльності	1хв
Вивчення нового матеріалу	20хв
Закріплення	10 хв
д/з	2 хв

Хід уроку:

І. Організаційний момент ( 1хв)

Перевірка відсутніх,оголошення теми….

ІІ. Перевірка д\з:(5-7 хв)
1. Охарактеризуйте географію підприємств основної хімії України.
2. Назвіть відмінності у структурі хімічного виробництва в країнах із різним

рівнем розвитку.

3. Розкажіть про значення та чинники стрімкого розвитку та географію

фармацевтичної промисловості світу.
4. Назвіть та обґрунтуйте звої «за» і «проти» щодо подальшого розвитку Хі.

ІІІ. Актуалізація опорних знань:(5хв)

Згадайте:

¨  1. Райони України, де зосереджені лісові ресурси.

¨  2. Назвіть види продукції, які виробляють із деревини.

ІV. Мотивація навчальної діяльності .(1хв)

Чи можна собі уявити життя без зручних меблів, книжок, екологічних будинків. Хтось скаже, що так. Але сьогодні в епоху технологій і значного техногенного навантаження на природу багатьом хочеться прикрасити будинок виробами з дерева, подарувати на свято красивий записник, або прочитати гарну книгу, збудувати гарну садибу де буде чути запах свіжості природного матеріалу – дерева. Спробуємо дізнатися сьогодні про те звідки і яким чином до нас споживачів доходить деревина і ці гарні зошити. І чому саме в розділі хімічної промисловості ми розглядаємо дану тему.

V. Вивчення нового матеріалу ( 20хв)

Діяльність учителя	Діяльність учнів
Розповідає,  пояснює з використанням презентації та матеріалу підручника, задає питання, спонукає учнів до дії	слухають, аналізують запропонований матеріал, відповідають на питання, роблять висновки, наводять приклади пов’язані з життям

  

Форми навчання: презентація, індивідуальна.

Методи навчання:словесний, інтерактивний, теоретичний, наочний, інформаційний.

Засоби навчання: ІКТ, підручник, атлас, карта

Учитель: Деревина — екологічно чистий, натуральний матеріал, що добре

піддається обробці. Як ресурс деревина постійно відновлюється в природі, а після переробки дає нам інші види матеріалів, які використовуються в будівництві та виробництві меблів. Деревообробна промисловість включає в себе: заготівлю, механічну та хімічну переробку деревини (лісових ресурсів).

? Знайдіть на ст.146 характеристику етапів механічної обробки деревини та заповніть таблицю та зачитайте її..

Етапи механічної обробки деревини
І
ІІ
ІІІ

Від механічної обробки деревини залишається багато відходів. Для раціонального використання ресурсу їх переробляють на ДСП, ДВП, QSB та OSB.

? Прошу хлопців як експертів дати визначення цих виробів та пояснити у чому між ними різниця? ( матеріал з уроку технічної праці)

Учень №1

ДСП - виготовляється методом гарячого плоского пресування деревних частинок (стружок), змішаних з речовиною, головним чином синтетичними смолами (смолами формальдегідів). Повноцінним сировиною для ДСП є будь-яка малоцінна деревина, як хвойних, так і листяних порід. Експлуатаційні властивості ДСП, в основному, залежать від їх щільності, форми і розміру деревних частинок, а також кількості та якості зв'язуючого.

ДВП виготовляють методом гарячого пресування рівномірно розмолотої деревної маси, просоченої синтетичними смолами, з включенням в масу деяких добавок. Сировиною для ДВП є роздрібнена деревна тріска і дробленка, а для поліпшення експлуатаційних якостей ДВП, в деревну масу додають парафін, каніфоль (підвищує вологостійкість), синтетичні смоли (для зміцнення плити), антисептики.

Учень 2

Орієнтованостружкова плита (ОСП, часто ОСБ — від англ. Oriented Strand Board) — багатошаровий (3-4 шари) листовий композиційний матеріал, що складається з деревинної стружки, склеєної різними смолами з додаванням синтетичного воску і борної кислоти.

Для виготовлення QSB плит використовується дерев'яна стружка, розміри якої значно менше, ніж для OSB. Якщо при виробництві OSB плит великі тріски з'єднують за допомогою пресування, то QSB плиту створюють, рівномірно накочуючи стружку всередину, з використанням зовсім інший клейової основи, в яку додається сечовина. Завдяки цьому матеріал володіє неперевершеними якісними характеристиками. З огляду на високу щільність QSB плит, їх фарбування не потребує попередньої підготовки. Володіючи феноменальними водовідштовхувальними властивостями, плити відмінно підходять для зовнішньої обробки будівель.

 Учитель: Для отримання паперу використовують целюлозу. Сировиною для виробництва паперу є целюлоза. Її можна отримати шляхом переробки деревини або інших рослинних ресурсів (соломи,очерету) механічним і хімічним методами. Якісний папір виготовляють хімічним методом.

? Перегляньте відео  https://youtu.be/aW7aRN0Hfjk  та розгляньте мал.2 Технологія виробництва паперу та поясніть, що ще потрібно крім деревини для виробництва паперу?І чому важливо сортувати сміття?

Учитель: Звідки ж беремо сировину для виробництва? Розглянемо географію розміщення лісозаготівлі. Заготівлею лісу займаються лісозаготівельні підприємства.  Розгляньте Мал. 3. Лісопромисловий комплекс України та охарактеризуйте географію розміщення виробництва лісозаготівлі в Україні.

Основними лісозаготівельними районами нашої країни є Українські Карпати та Полісся.

Деревообробне виробництво.

Підприємства деревообробної промисловості на території країни розміщені досить рівномірно з найбільшою концентрацією в районах заготівлі лісу та споживання готової продукції.

?Проведіть дослідження та заповніть таблицю ст.148 -151:

Деревообробне виробництво
продукція	чинник розміщення		райони та підприємства  виробництва
Целюлозно-паперове виробництво
чинники розміщення		центри виробництва
Світові виробники деревини та паперу
лідери лісозаготівлі	виробники пиломатеріалів		виробники паперу та картону

VІ. Закріплення

1. Назвіть складові лісової і деревообробної промисловості.

2. Використавши свої таблиці розкажіть коротко про географію деревообробного виробництва.

3. Назвіть  лідерів у деревообробній галузі. Поясніть з чим пов’язане їх лідерство.

4. Яким чином ми можемо раціонально використовувати лісові ресурси при виробництві паперу?

VІІ. Д/з

¨  Вивчити: §28

¨  На власний вибір дайте коротку відповідь на одне з питань письмово в зошиті:

-  Чому основними виробниками та споживачами пелетів є країни Європи й Північної Америки?

- Використовуючи мережу Інтернет (наприклад дані сайту http://budmak.com.ua/), зберіть відомості про особливості технології спорудження дерев’яних будівель,їхні переваги та недоліки.