geo

geo

ТЕРМІНИ проведення ІІ етапу учнівських олімпіад у 2017/2018 н.р.


Додаток 1
до наказу Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації
                                         від 25.10.2017 № 0685





О л і м п і а д и
Терміни
проведення
ІІ етапу
олімпіад
Класи,
учні яких можуть
брати участь у
ІІ етапі олімпіад
ІІ (районний, міський) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад

1.
Математика
13.11
6-11

2.
Українська мова та література
14.11
7-11

3.
Економіка
15.11
9-11

4.
Біологія
16.11
8-11

5.
Російська мова та література
17.11
8-11

6.
Історія
20.11
8-11

7.
Інформатика
21.11
8-11

8.
Хімія
22.11
7-11

9.
Фізика
24.11
7-11

10.
Фізична культура
25.11
9-11

11.
Трудове навчання
27.11
8-11

12.
Англійська мова
28.11
8-11

13.
Географія
29.11
8-11

14.
Німецька мова
30.11
8-11

15.
Правознавство
01.12
9-11

16.
Мова іврит та єврейська література
04.12
8-11

17.
Болгарська мова та література
04.12
8-11

18.
Іспанська мова
04.12
8-11

19.
Астрономія
05.12
10-11

20.
Французька мова
06.12
8-11

21.
Інформаційні технології
07.12
8-11

22.
Екологія
08.12
10-11

23.
Юні знавці Біблії
11.12
6-11

24.
Педагогіка і психологія
12.12
8-9, 10-11

25.
Креслення
13.12
11

А.О.Черьомухіна, учитель гімназії №107. На допомогу вчителю географії.


                                   Польовий щоденник →ЗАВАНТАЖИТИ

                         Практичні роботи 10 клас → ЗАВАНТАЖИТИ

А.О.Черьомухіна, вчитель гімназії №107. Дослідження №1, географія 8 клас


Тема: Прокладання маршрутів за топографічною картою.
Мета: Сформувати навички прокладання маршрутів за топографічною картою; оцінювати значення топографічних карт для життєдіяльності людини.
Обладнання: навчальна топографічна карта, лінійка, транспортир, олівці.
Хід дослідження
1.     Прокладіть найкоротший маршрут від с. Шутнівці  до с. Устя, якщо ви плануйте їхати на велосипеді.
Дослідження маршруту
1.     Мета маршруту.
2.     Накресліть маршрут (лінію) на топографічній карті.
3.     Прямокутні координати першої точки (с. Шутнівці), прямокутні координати останньої точки (с. Устя).
4.     Напрям руху(визначаємо азимути, за якими потрібно рухатися за маршрутом):
а) оз. Святе;
б) г. Тарасівка;
в) глиняний кар’єр.
4. Відстань всього маршруту (в кілометрах).
5. Характер рельєфу.
6. Назвати географічні об’єкти, через які проходить  маршрут.
7. Висновок.
2. Опишіть рельєф у північній частині топографічної карти:
а) рельєф місцевості гірський чи рівнинний;
б) яка найвища точка місцевості, де вона розташована;
в) яка найменша висота місцевості;
г) визначте, у якому напрямку відбувається загальне зниження земної поверхні;
д) чи є пагорби, яка їх абсолютна та відносна висота;
е) чи є западини, річкові долини, яри;
ж) які штучні форми рельєфу є в цій місцевості.
3. Дослідить місцевість у вздовж річки Смотрич та населений пункт Ціклівці :
Варіант 1. Вплив господарської діяльності на людину.
Варіант 2. Які форми рельєфу та рослинність.
Література
1.     Практичні роботи з географії.8-ий клас/ Г. В. Думанська, І.М Вітенко. – Кам’янець-Подільський: Аксіома,2016. – 64с.